李子勋咨询时的提问技巧

 

  
一、直陈式:
 
问题是怎样被提出来的?
被谁提出来的? 
在什么情景下?持续多久?
问题是指向谁的?与谁有关?
如果问题有一个规律,是什么?
问题有例外吗?
什么事情促使了这样的例外呢?
有没有什么因素在起阻止或推动作用?
如果问题还有一个原因,会是什么?
什么情形下问题就不是问题?
问题出现后,你与人的关系有没有改变?
问题引起的变化,哪些是你喜欢的?
问题接下来的发展会是怎样?
如果问题还有一个好处会是怎样?
有没有人喜欢你的问题,为什么?
问题会自己消失吗?
有没有什么不受到问题的影响呢?
如果排序的话,哪个问题你是最想率先改变的?
 
 
二、差异性提问:
 
对一种行为的不同赋义,行为的对象、场景和时间组织
谁认为问题还有另外的意义?
如果他真有另外的意义,最大的可能是什么?
你百分之多少认为是问题?
那剩余的百分比是什么?
谁来告诉我,为什么问题在你的面前和他的面前不一样?
为什么今天和明天不同?
为什么问题在家里和家外不一样?
如果你的问题突然消失了,谁最先发现?
 
 
三、 澄清沟通三要素中描述-解释-评价间的差异:
 
同样的问题你怎么看?
如果让你来重述一遍,你认为哪些内容是你一定要说到的?
如果问题有不同意义,你愿意是什么?
问题真的很糟吗?如果没有问题你将会怎样?
有没有谁认为这不是问题?
谁最认为这是问题?谁次之?谁更次之?
如果你认为这是问题的原因,用百分率来表达,你认为有百分之多少是这样的?
剩下百分数可能的原因是什么?
如果你认为问题还有另外的解释,那是什么?
 
 
四、 对过去、现在、将来构成不同的时间的纬度提问:
 
如果问题早一年出现会是什么样?
如果晚一年出现又怎么样?
如果问题照此发展三年以后会怎么样?
假设十年后问题是否还是问题?
 
 

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